校车应急自救常识

网上有关“校车应急自救常识”话题很是火热，小编也是针对校车应急自救常识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1.校车的应急门是在两侧还是后边呢

幼儿园校车应急门如何使用

幼儿园校车都配有一道应急安全门，在紧急情况下可以打开，在车身右侧乘客门的基础上，新标准要求校车应在车身左侧或车尾设置应急门。应急门从车内外均可打开。“发生意外时，车外的救援人员可敲碎车外玻璃，转动开关打开应急门；车内人员也可打开保护罩，扳动手柄打开应急门。”

新校车可以根据各个要求安装暖风电涡流缓速器，按照新标准，专用校车应安装缓速器或其他辅助制动装置。校车在长下坡行驶过程中，缓速器可实现自动减速，以避免刹车失灵。发动机温度达到150℃±5℃范围时，安装在发动机旁的白色温度感应线将启动灭火器。每两年，车辆使用学校需自行返厂或通过其他方式更换灭火器，保证其灭火性能。

新国标专用校车内，共安装有5个摄像头，分别对车辆前方、车辆后方、车辆右侧（乘客门外）及车内座位和司机进行监控。校车运行时，司机可通过驾驶台的监控器监控车内、外的状况，而其自身的行为同样也在监控范围内。

“这些监控数据将统一存盘，结合被称作校车“黑匣子”的行车记录仪，一旦校车发生事故，这些监控数据可以还原事故前的行车情况，也将成为事故原因的重要调查证据。

从外观标识、警示灯到安全门、安全窗、逃生通道、应急药箱、专人照管、全车安全带、安全座椅、阻燃内饰等，校车厂家严格按照国家标准开发和制造校车，并不断推出有校车厂家特色的安全防护措施。校车厂家高度重视和强化对校车骨架的设计、制造和质量管控，精心优化整车的重心匹配，所有校车产品均通过了国家权威机构的侧翻、顶压和侧倾试验，侧翻后的校车厂家车身骨架变形量最小只有10毫米，极大地减少了碰撞变形对内部成员造成的挤压伤害，保证了逃生、施救的有效空间；满载侧翻临界角度最大达到了44度，远高于国家32度的安全标准，极大地减少了校车价格在紧急情况下发生侧翻的可能性，提高了整车的主动安全性。

用不符合规范的校车违规超载幼儿和老师将幼儿遗忘在车内已经成为幼儿园校车夺命的两大主因。如何避免这类悲剧不断重演？除了幼儿园要加强管理外，家长平时应该教孩子一些基本的自救方法，如果孩子不幸被困校车，该怎么自救？据了解，有的车子在熄火后，按喇叭也会响，只要有一丝希望，我们都不要错过。家长要教会孩子当被困车内时，要爬到司机位，使劲按方向盘的喇叭，响声能引起人们的关注，这样就会有人来救助孩子；即使有的车在熄火后按喇叭不会响，但是至少车前面的挡风玻璃透明度好，孩子爬到前面容易被人发现。另外，家长应该在小孩的书包里备一瓶水，让孩子在被困时候能喝水降温。

2.关于校车安全有何规定

根据我国规定，校车的副驾驶座位不得安排学生乘坐。

校车运载学生过程中，禁止除驾驶人、随车照管人员以外的人员乘坐。校车驾驶人驾驶校车上道路行驶前，应当对 校车的制动、转向、外部照明、轮胎、安全门、座椅、安全带等车况是否符合安全技术要求进行检 查，不得驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶。

校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油，不得在校车发动机引擎熄灭前离开驾驶座位。校车发生交通事故，驾驶人、随车照管人员应 当立即报警，设置警示标志。

乘车学生继续留在校车内有危险的，随车照管人员应当将学生撤 离到安全区域，并及时与学校、校车服务提供者、学生的监护人联系处理后续事宜。 《校车安全管理条例》第十条配备校车的学校和校车服务提供者应当建立健全校车安全管理制度，配备安全管理人员，加强校车的安全维护，定期对校车驾驶人进行安全教育，组织校 车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识，保障学生乘坐 校车安全。

3.车祸后如何自救

对事故伤员的现场急救，应从受伤部位、伤后不同姿势以及伤员的具体伤情出发，采取不同的急救措施。

最常见的是驾驶员被方向盘或变形的驾驶室撞伤，并困在其内。在撬开驾驶室门窗后，可用硬纸板或厚塑料纸固定颈部，以免颈椎错位或损伤；同时可用一块板插到伤员背后，用绷带或布条固定，一起将伤员慢慢移出驾驶室。

切勿随意将伤员拉出，造成二次损伤，甚至导致生命危险。 对弹离座位或被车辆撞倒的伤员，不能随便抬抱，要先将伤员作为一个整体转至平卧位，固定颈部，由三四人步调一致托起，并移至木板上；其次，用带子把伤员固定在木板上，头放后、足在前，平稳搬运。

如果现场只有一人，急救者应靠近伤员后面，双手穿过伤员腋下，抓住其未受伤的肢臂，轻轻抬起，然后小心向后拖曳。 拖动时，保持伤员的头、颈、胸部处于一直线水平上。

伤员表面皮肤少量出血，可用布压迫止血后包扎；喷射状出血，说明大血管破裂，应设法钳夹血管止血；对四肢出血，一般可用带子扎在近心端，扎一小时放松5分钟。四肢骨折时，可临时用木条、树枝等固定患肢，以免骨折端刺破周围组织、血管和神经。

若胸部受到挤压、碰撞时，易发生肋骨骨折，此时不要过多挪动胸部和用手触摸。 原则上禁止给伤员服任何饮料和茶水。

因为大多伤员须手术治疗，饮服饮料和茶水必会增加手术难度。对已昏迷、严重休克、头部外伤和呼吸道阻塞的伤员，严禁用吗啡，以免抑制呼吸和掩盖伤情。

对昏迷的伤员应注意开放气道，将伤员头略向一侧倾斜，有利于口鼻腔内的分泌物、血液、粘液和其他异物排出体外。同时，取出伤员身上的尖刀、金属币、钥匙等物，以免压伤。

4.发生车祸后如何自救

专家提供了以下简易方法以减少车祸造成的伤害： 1.小轿车以及其他四轮机动车均应装置供驾、乘人员使用的安全带。

驾、乘人员在车辆行驶时均应系上安全带。 2.要让儿童坐在后排座位上，不要让儿童坐在成人的腿上，否则出现撞车事故时成人会压伤儿童。

3.应该要求所有骑助动车、摩托车、电动车的人员都戴上头盔，以防发生车祸时头部受伤。 万一发生车祸，可这样自救： 出血：可把身上的衣服撕成布条，对出血的伤口进行局部加压止血。

骨折 ：现场可找块小夹板、树枝等物，对患肢进行包扎固定。 头部创伤：把伤者的头偏向一边，不要仰着，这样会引起呕吐，使胃内容物引起呼吸道堵塞，造成伤者窒息。

腹部创伤：应把内脏尽量在原来的部位拿一个容器扣在腹壁上，不要把内脏放入腹腔内，以免造成腹腔感染。 呼吸心跳停止：及时对伤者进行口对口的人工呼吸，进行简单的心脏 *** 。

5.公交车或校车着火后应该怎么办

1、面对火情，乘客应当做到：冷静面对，切勿慌乱；服从指挥，有序疏散；远离火点，确保安全；协助灭火，精确报警；违禁物品，不带上车。

2、当车辆着火后，驾驶员应立即停车，因为车在行驶过程中火势蔓延速度是停车后的数倍。停车后立即开启车门，如果开启车门的线路被烧断，需要驾驶员马上通过手动方式打开车门，帮助乘客从车门下车，然后组织乘客用随车灭火器扑灭火焰。

3、如果火焰小但封住了车门，乘客可用衣物蒙住头部保护好自己，从车门冲下，切记不可在车门口拥挤，有秩序下车。 4、如果车门线路被火烧坏，不能开门，乘客自己应使用车上配备的安全锤立即砸开就近的车窗跳下车，下车后应远离起火地点。

5、在火灾中，如果乘车人员衣服着火了，应当冷静地采取以下措施：可以迅速脱下衣服，用脚将火踩灭。如果来不及脱衣服，可以躺下就地打滚，将火滚灭。

切忌着火人乱跑，或用灭火器直接向着火人身上喷射。 6、公共汽车车载灭火器通常放置在司机坐椅后和后车门处两个位置，紧急情况下乘客还可以通过公交车的天窗逃生。

扩展资料：

乘坐公交出行应遵守如下规定： 1、每次乘车时主动出示乘车卡刷卡。 2、参照起点站发车时间，提前到上车站点候车。

车辆将在第一站按时发出，其余各站点接人即走，不等待。 3、定制公交不规定座位，确保一人一座，乘车时不得占用其他座位。

4、定制公交按照公交平台上公布的站点停靠，乘客在运行途中不可随意上下车。 5、不许携带危险品和有碍乘客安全的物品、活禽及动物等乘车。

6、在行车过程中不要将身体的任何部位伸出车外，或进行其他妨碍车辆行驶、停靠和危及乘客安全的行为。 7、保持车内环境卫生，严禁吸烟，爱护车内设施。

道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）

公交车或校车着火是非常危险的，司机要马上打开车门并组织乘客或者是学生有秩序的下车，如果车门打不开，可以通过打开应急断气开关将门打开，另外，再用安全锤将玻璃砸开，让乘客就近下车。因为车里着火有烟气，要号召学生们用毛巾或者是衣物遮住口鼻，减少烟雾的吸入，同时告诉学生们要俯身低姿行走，因为烟是比较轻的。如果校车有侧翻情况，要及时打开校车的车顶逃生窗，保证人员尽快撤离。

公交车或校车着火后，司机要安抚乘客，不要慌乱，不要拥挤踩踏，以免发生二次伤害。同时为了防止此类情况发生，车内要杜绝吸烟。

?应急预案包含的种类很多，对于我们也有着重大意义。我们随时都可能迎来突发事故，我们必须将应急预案准备好，应急预案也需要我们时常进行演练，应急预案该怎么写？考虑到您的需要，我特地我了“道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）”，希望能够帮助到大家一些。

道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）(篇一)

?为确保校园内发生交通事故时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据XX市政府和市区教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本预案。

?一、总体描述

?(一)组织与领导

?组长： 刘长真

?成员：全体领导干部、班主任及保卫科人员

?全体成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，校级领导干部因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由

?中层领导干部代履行职责。

?校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向上级或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

?当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的主要任务是提供救援所需的信息，配合其他部门开展应急救援。当在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的最高领导做出最后决策。

?(二)贯彻预防为主的方针

?领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

?1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

?2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

?3、政教处要识别容易出现校内交通的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

?4、总务处要经常性地对校车进行安全检查，发现隐患要立即整改。

?5、健全学校各项规章制度。各口要切实贯彻《交通管制的规定》，政教处做好学生和家长宣传教育工作，办公室做好教师的宣传教育工作。

?6、校医室常备一定应急医疗物资；教导处确保医生值班。

?7、值日领导履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须自己调班，否则不得离开。

?8、办公室印制全校教师通讯录并定期核对电话号码，所有领导干部、级部主任、班主任、值班人员确保24小时内电话畅通。各级部交一份学生家长通讯录复印件到学生宿舍。班主任要在身边常备家长通讯录。

?(三)启用应急预案的情况

?1、重伤2人以上；

?2、死亡1人以上。

?二、应急响应过程

?(一)接警与通知

?事故发生后，在场人员(包括领导干部、教师员工、临时工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，首先通知分管德育的副校长和值班领导，然后通立即启动应急预案及通知门卫防止肇事车辆外逃。值班领导和政教处领导必须立即赶赴现场组织抢救。

?校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构，通报应该包括以下信息：发生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。

?(二)现场应急抢救、现场保护

?组长：当天值班的领导干部

?成员：组织活动的领导、教师、级部主任、班主任、校医、司机。

?1、在场人员(包括领导干部、教师员工、临时工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时，叫旁边教师或学生联系校长，校长接到报警后，马上通知分管德育的副校长和值班领导赶赴现场，德育副校长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场并拨打110交通事故电话。校医到达后，马上对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，由校医确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，由副组长通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治（教师受伤送院要派工会领导）。

?2、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院，工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

?3、政教主任组织级部主任和在事发现场人员调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。

?(三)联络、教育

?组 长： 贾传海

?副组长： 贾辉

?成 员：级部主任和班主任

?1、接到校长通知启动预案后，办公室在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

?2、办公室主任和级部主任、班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

?3、办公室参与事故调查处理工作，负责写出书面报告。

?(四)家长接待和后勤支援

?组长：孙京平

?成员：王新国、韩玉奎、级部主任、班主任

?1、组长根据校长通知启动本组工作及通知门卫防止肇事车辆外逃。

?2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，政教主任、级部主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理条例的有关条款规定，总务主任、工会主席分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。

?3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

?4、事故处理结尾阶段，文秘办主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

?5、安全办组织保安人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。

?(五)事故调查

?组长：刘长真

?成员：工会主席、上级指派的领导，事件涉及的部门领导。

?1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

?2、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

?3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。

?学生在校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。为了认真做好防范在校学生伤害事故的发生及事故发生后及时、公正、妥善地予以处理的工作，特制订学生在校伤害事故处理应急预案如下：

?一、成立校安全工作领导小组，定期组织小组全体成员学习教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》，定期对在校学生进行安全教育。

?二、在校学生发生伤害事故，学校应在第一时间及时救助伤害学生，并及时告知学生的监护人；一般稍轻伤害事件，校卫生室成员应当采取紧急救援等方式救助。

?三、学生在校发生伤害事故，情节严重的，学校应当在第一时间及时向主管教育行政部门及有关部门报告（口头或书面）。

?四、如遇重大伤害或伤亡事故，学校应迅速请求上级主管行政部门指导，协助进行事故处理工作，尽快恢复学校正常的教育秩序。

?五、学生在校伤害事故发生后，学校与受伤害学生或学生家长通过协商方法解决，如双方自愿可进行调解。

?六、事故处理结束后，学校应将事故处理结果口头或书面报告主管教育行政部门。

?七、学校安全领导小组成员名单：

?组 长：刘长真

?副组长：贾传海

?成 员：王金刚、杨成森、孙京平、孙中翠

道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）(篇二)

?一、工作原则。

?按照以人为本、预防为先、统一领导、属地为主、快速反应、协同作战的原则，强化抢救意识和大局观念，服从指挥，各尽其责，保证处置工作高效、快速、有序进行。

?二、组织机构

?成立井口镇道路交通安全及洪灾事故应急领导组，领导组具体负责全镇道路交通安全及洪灾事故应急领导和处置工作。镇交通安全及洪灾事故应急领导组下设五个工作组，成员及工作职责分别如下：

?1、指挥协调组

?负责对事故处置的具体指挥和协调，组织有关人员进行施救，会同有关部门对事故责任进行调查。负责事故应急救援工作中的公路、水路交通保障工作，负责事故现场道路的抢险抢修，提供运输车辆疏运事故现场人员及物资。

?2、安全保卫组

?负责现场处置、现场警戒勘查、组织救援、疏导交通、疏散群众、调查取证、控制交通肇事者、实施交通管制、事故责任追查和向上级报告情况等。

?3、应急抢救组

?负责现场抢险、电力输送和排除电力遗留的安全隐患。负责伤员的医疗救护和医疗卫生保障工作，组织力量进行现场急救，并指导现场救护及防疫工作，确保“绿色通道”畅通无阻。

?4、救灾救济组

?协助做好事故家属及伤者本人的安抚工作，协助有关部门妥善处理事故善后工作。

?5、后勤保障组

?做好道路交通事故处理后勤保障工作。

道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）(篇三)

?为落实级教育行政部门有关文件精神，进一步加强安全育人工作，确保全体学生及住宿学生的身心健康和生命安全，加强学生乘车和上(放)学的管理，特制定预防交通事故应急预案如下：

?一、成立应急领导小组：

?组 长：江廷明

?副组长：张付显

?成 员：全体教师

?二、职责

?1、学校每学期要对学生进行交通安全常识及法制法规的教育和宣传。

?2、每学期要对学生、家长签定交通安全责任状。

?3、组织好每次学生放假返校期间的秩序，禁止学生驾驶机动车辆，确保学生安全到家。

?三、交通事故应急措施

?1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号及车主。

?2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

?3、迅速向交警部门报告、再向学校、家庭、教育局报告。

?4、做好家长、家属的工作。

?5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）(篇四)

?为快速有效地实施救援，最大限度地降低人员伤亡和损失，依据《安全生产法》、《道路交通安全法》，制定本预案。

?一、适用范围

?适用于本公司所有货物运输车辆、所有驾驶员及所有从业人员。

?二、可能发生的事故类型、原因及后果

?1、类型：交通伤亡事故、火灾和自然灾害事故。

?2、事故原因：

?（1）驾驶员安全意识淡薄，超速行驶、酒后驾驶、强超强会等违章行为。

?（2）车辆的制动系统、转向系统突然失灵、车胎突然爆裂等造成车辆失控。

?（3）道路状况差、视线不良。

?（4）环境因素的影响：雨，雾、台风等恶劣气候。（5）其他因素：行人、骑车人违章和其他车辆违章等。

?3、可能后果：车毁人亡、环境污染和社会不稳定等。

?三、组织机构及职责

?1、成立现场指挥部

?成立公司重大交通事故应急指挥小组（简称应急小组）

?组长：陈军副组长：兰贺章

?成员：闻锡涛、高金祥

?2、应急小组各成员主要职责：

?（1）组长：现场指挥交通事故的应急救援，对副组长以及其他成员进行具体的分工。

?（2）副组长：配合组长完成应急救援工作，协助成员完成组长交付的工作任务，对事故的善后工作进行处理。

?（3）成员：完成组长交付的救援任务，配合公安机关、交通部门处理交通事故和环境污染事故。

?四、注意事项

?应急救援小组应设在事故发生地附近的安全区域，并且配备防爆照明、高音手提广播、通讯等设备设施。

?五、应急保障系统

?1、应急救援

?发生重大交通事故或自然灾害事故时，应急救援小组按照组长的指令

?立即实施应急救援。

?2、组织应急保障队伍

?公司成立应急工作小组：交通运输组

?负责落实应急抢救的各类车辆，应急行动时，按指令迅速将抢险人员和物资运输到现场。

?六、交通事故的预防和预警

?1、重视安全教育

?定期召开驾驶员例会和月安全活动，对驾驶员进行经常性的交通法规和驾驶技能教育，提高驾驶员的安全意识和技术素质。

?2、严格检查制度

?（1）认真落实车辆定检制度，严格每天的出车、营运、收工的车辆安全检查，及时发现和消除车辆安全隐患，严防带病车辆上路驾驶。

?（2）开展经常性的路检路查，控制酒后驾驶、超速行驶、不系安全带等交通违章行为。

?（3）坚持24小时值班业务

?公司应急小组应安排人员24小时值班，值班电话应保持畅通。

?七、急处置程序

?1、驾驶员的应急行动

?事故发生后，驾驶员应当立即拨打报警电话并且向应急小组报告.

?2、应急措施

?根据现场情况，驾驶员应该立即采取以下应急措施：

?（1）人员受伤时，立即求助过往车辆或者人员，抢救伤员。

?（2）车辆着火时，立即利用随车灭火器灭火，同时将伤员转移至安全地带请求救助。

?（3）报警：请求当地医疗机构对伤员进行救护，说明事故发生地点，受伤人员数量以及程度。

?3、应急行动

?（1）应急小组接到事故后，立即判定应急级别并且向应急小组组长报告，按照组长指令，启动相应的应急行动，调动应急工作小组实施应急救援。

?（2）应急小组相关成员立即赶赴现场，指挥应急行动。

?（3）抢险人员清点完毕，伤亡人员全部送往医院治疗或善后处理，伤亡人员家属已妥善安置。

?（4）确认现场不会发生次生。

道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）(篇五)

?1、处置事件的组织：当事人或事件当事人的班主任或任课老师、卫生院值班人员或医院值班人员、学校领导、教育局领导。

?2、报警程序：

?（1）在场的老师迅速呼叫医院救护车实施抢救电话120，

?（2）向学校领导汇报。

?（3）报告交警大队电话：110

?（4）向教育局领导报告。

?3、处理措施：

?（1）发生意外后，老师要迅速控制现场局面，实施现场抢救。

?（2）呼叫交警大队电话：110

?（3）现场领导、老师立即按照程序打电话向领导报告。

?（4）当时学生、老师根据事态严重程度，边处置情况边向学校领导汇报。

?（5）如有人员受伤，应立即组织人员抢救，将受伤者送往人民医院或就近医院进行抢救。

?（6）除迅速控制局面、平息事态外，组织其余学生离开现场。

?4、注意事项

?（1）各位老师、领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

?（2）处理交通事件的原则是：迅速实施抢救、以最快速度送往人民医院救治、减轻伤亡、保护现场、组织其余学生迅速离开现场。

道路交通事故应急预案及处置方案（汇总6篇）(篇六)

?为保证单位车辆在道路交通过程中发生车辆故障或车辆交通事故时,能够快速正确的采取应急处置措施,降低故障或事故造成的损失,保护单位职工及其他人员的人身安全,保护公共财产少受损失,减少对环境的破坏,特制定本应急响应预案.

?第一条、驾驶员应当学习并严格遵守国家有关道路交通安全法律、法规,按照操作规程安全驾驶、文明驾驶.

?第二条、当机动车在道路行驶中发生故障,需要停车排除故障时,驾驶人员应当立即开启危险报警闪光灯,将机动车移至不妨碍交通的地方停放；难以移动的,应当持续开启危险报警闪光灯,并在来车方向设置警告标志等措施扩大示警距离,必要时迅速报警.

?第三条、当机动车在道路行驶中发生交通事故时,驾驶人员应立即停车,迅速报警,拨打“122”交通事故紧急抢救电话,保护现场；并向车辆管理单位负责人报告.

?第四条、若造成人身伤亡的,应当立即抢救伤员脱离险境,并迅速拨打交通事故处理报警电话“122”、“120”、“110”、“119”等急救电话,因抢救伤员需要变动现场的,应当标明位置.

?第五条、事故处理人员到来后,车辆驾驶人员应当如实陈述交通事故发生经过,不得隐瞒交通事故真实情况,更不得肇事后逃逸.

?第六条、车辆乘车人员,在发生道路交通事故时,应协助驾驶员迅速报警,及时报告所在单位领导,并积极抢救伤亡人员.

?第七条、轻微事故、一般事故由事故当事人根据交警或公安交通管理部门的事故处理意见,妥善处理好各项事宜.

?第八条、发生重大交通事故报告时,将成立事故处理应急救援领导小组前往事故现场,配合开展应急抢救工作、事故调查分析等,并委派专人负责做好事故善后工作.

?第九条,交通事故发生后,要及时通报车辆保险公司,对受损车辆评估,保险公司派员或委托经理部车管所对受损的车辆依据保险条款及时恢复车辆；及时做好车辆保险索赔工作.

关于“校车应急自救常识”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！